L'apprentissage de l'anglais mérite mieux que ce qu'on lui a toujours proposé.
Pendant des années, apprendre l'anglais a rimé avec cours magistraux, manuels austères et applications qui divertissent sans former. MÖKO est né du refus de cette fatalité. Notre conviction : avec la bonne méthode et la bonne expérience, chaque étudiant peut réellement progresser.
Un projet né d’un constat de terrain
En travaillant ensemble au sein d'une école d'Anglais, James Harrison et Lucas Chenesseau ont vu revenir le même constat chez de nombreux apprenants : presque tous avaient déjà essayé des applications ou plateformes d'apprentissage en ligne et beaucoup en étaient ressortis déçus.
Certains outils étaient engageants, mais trop superficiels pour faire réellement progresser. D'autres étaient plus sérieux, mais trop académiques ou trop éloignés des usages numériques actuels pour créer une vraie régularité. Résultat : des étudiants motivés finissaient par décrocher, parfois convaincus que "l'anglais n'était pas pour eux" et les lacunes s'accumulent.
Comment rendre l’apprentissage autonome enfin efficace, sans perdre l’exigence pédagogique nécessaire pour progresser ?
Deux expertises, un seul projet
James a apporté son expérience de professeur diplômé Cambridge, d’ancien directeur d’école et de plus de 1 000 apprenants accompagnés. Lucas a apporté son expertise produit, tech, IA et nouveaux usages numériques.
Mais MÖKO ne s’est pas construit comme un projet séparant pédagogie d’un côté et technologie de l’autre : James a participé à la réflexion produit et à l’expérience utilisateur, tandis que Lucas s’est impliqué en profondeur dans la logique pédagogique.
C’est ce croisement permanent entre terrain, pédagogie et produit qui a donné sa forme à la plateforme MÖKO.
Moments-clés
Naissance du projet
Premières recherches pédagogiques, conception des parcours d'apprentissage et prototypes initiaux.
Construction et tests
POC, MVPs, tests utilisateurs et création des premières ressources pédagogiques. Intégration des retours terrain dans la plateforme.
Développement et structuration
Finalisation de la boucle d'apprentissage, développement de la plateforme web et intégration de l'IA pédagogique.
Lancement commercial
Déploiement auprès des premières écoles post-bac partenaires.
L'approche néo-rétro : des fondamentaux intemporels, une expérience résolument moderne.
MÖKO ne réinvente pas ce qui fonctionne. La rigueur pédagogique, la progression structurée par niveaux, la validation des acquis avant d'avancer : ce sont des principes éprouvés que l'on ne remet pas en question. Ce que MÖKO réinvente, c'est la façon de les transmettre.
Le Retro
Progression par niveaux officiels du CECRL, validation stricte des acquis, travail équilibré entre grammaire, vocabulaire et pratique orale. MÖKO s'appuie sur ce que la pédagogie a de plus solide.
Le Néo
Formats courts, feedback instantané, IA entraînée sur des contenus experts, interface conçue pour les usages des nouvelles générations. La méthode est ancienne. L'expérience est inédite.
Deux expertises complémentaires. Une seule obsession : faire progresser les apprenants.
MÖKO est le produit d'une rencontre rare entre quelqu'un qui comprend comment on apprend l'anglais, et quelqu'un qui sait comment construire l'outil qui le permet.
Lucas Chenesseau
Entrepreneur et chef de projet digital, Lucas a piloté la création de plusieurs plateformes innovantes, produits B2B et expériences digitales grand public. Spécialisé dans l'IA et les nouveaux usages numériques, il a rejoint James avec un objectif clair : transformer une expertise pédagogique éprouvée en une plateforme fluide, moderne et vraiment utilisée.
James Harrison
Professeur d’anglais diplômé Cambridge, James a accompagné plus de 1 000 apprenants en plus de 10 ans. Ancien fondateur et directeur d'ÉCOLE FOCUS, une école d’anglais, il connaît les blocages réels des étudiants : hétérogénéité des niveaux, manque de pratique orale, difficulté à transformer les notions en compétences utilisables
En construisant MÖKO ensemble, James et Lucas ont croisé leurs expertises à chaque étape
Les choix pédagogiques ont guidé la conception produit et les choix technologiques ont été pensés pour rendre l’apprentissage plus clair, plus fluide et plus efficace. C’est cette collaboration qui permet à MÖKO d’être à la fois exigeant sur le fond et simple à utiliser au quotidien.
Une méthode construite par quelqu'un qui a passé 10 ans à comprendre pourquoi les étudiants stagnent.
La solidité pédagogique de MÖKO ne repose pas sur des hypothèses. Elle est le fruit d'une expérience de terrain accumulée par James Harrison au contact de plus de 1 000 apprenants, dans des contextes d'apprentissage très différents.
Ce que 10 ans de terrain ont appris à MÖKO
James a observé les mêmes blocages se répéter chez les apprenants, quelle que soit leur école, leur niveau de départ ou leur motivation. Ces constats ont directement alimenté la conception de la boucle d'apprentissage MÖKO.
Les lacunes de base non traitées bloquent toute progression future, même avec de bonnes intentions pédagogiques.
Apprendre la grammaire d’un côté et pratiquer l’oral de l’autre ne suffit pas: les étudiants doivent apprendre à mobiliser les notions ensemble pour vraiment gagner en aisance.
Un format inadapté aux usages actuels condamne n'importe quel outil à l'abandon, quelle que soit la qualité de son contenu.
Un ancrage sur les standards officiels du CECRL
Les parcours MÖKO sont rigoureusement alignés sur le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Ce n'est pas MÖKO qui décide ce qu'un étudiant doit apprendre : ce sont les standards reconnus internationalement qui le définissent. MÖKO construit l’expérience pour accompagner chaque étudiant vers le niveau supérieur.
Un projet reconnu et accompagné par l'écosystème innovation français.
MÖKO ne se construit pas seul. Depuis le début, le projet est soutenu par des structures qui évaluent la solidité des projets avant de les accompagner. Leur confiance est une preuve supplémentaire de la crédibilité de notre démarche.
Label national qui réunit et soutient les startups innovantes.
Banque publique d'investissement, premier soutien financier des startups françaises à fort potentiel.
Structure d'accompagnement des projets innovants à fort ancrage territorial.
Soutien institutionnel régional aux projets d'innovation et de développement économique.
Plan d'investissement national pour accompagner les innovations qui transforment les secteurs clés.
Réseau d'accompagnement des entrepreneurs et startups de l'écosystème niçois.
Ce que la presse dit de MÖKO
Depuis ses débuts, MÖKO attire l'attention des médias spécialisés dans l'innovation, l'EdTech et l'entrepreneuriat régional.
Vous savez qui nous sommes. Découvrez ce que nous faisons.
La meilleure façon de comprendre MÖKO, c'est de le voir en action. En 30 minutes, vous découvrez une méthode construite sur 10 ans d'expertise pédagogique et des années de développement.
Les questions que vous vous posez. Les réponses que vous méritez.
La plupart des plateformes existantes échouent pour deux raisons : un format obsolète qui ne donne pas envie de revenir, et une absence de rigueur pédagogique qui crée une illusion de progression sans résultats réels. MÖKO a été conçu en réponse directe à ces deux problèmes. Son expérience est pensée pour les usages des nouvelles générations, formats courts, interface fluide, feedback immédiat. Surtout, sa boucle d'apprentissage est structurée pour que chaque notion soit réellement acquise avant de progresser. Ce n'est pas une plateforme de plus : c'est une méthode différente, sur une expérience différente.
C'est le cœur de la méthode MÖKO. Chaque notion suit une boucle d'apprentissage en 7 étapes rigoureuses, de la découverte à l'auto-évaluation. Si un étudiant échoue à l'étape de validation, il est automatiquement renvoyé à l'étape précédente pour retravailler la notion à la source. Il ne peut pas avancer par chance ou par élimination. Résultat : lorsqu'une notion est validée, elle est réellement acquise. Les parcours sont alignés sur les niveaux officiels du CECRL, de A2 à C2, ce qui garantit une progression mesurable et reconnue.
Non. MÖKO est une solution clé en main. Nous créons l'espace privé de votre établissement, configurons les parcours et intégrons vos besoins spécifiques, sans que vous ayez à gérer la partie technique. La plateforme s'intègre en complément de vos cours d'anglais existants, sans les remplacer ni complexifier votre organisation. Vos étudiants reçoivent un accès direct, et vous recevez des rapports de suivi réguliers pour suivre leur progression.
Oui, et c'est l'une des forces de MÖKO. Chaque établissement dispose d'un espace privé sur mesure. Nous créons des fiches de vocabulaire spécialisées adaptées aux secteurs métiers de votre école : commerce, marketing, vente, luxe, et bien d'autres. Pour les besoins plus spécifiques, nous pouvons développer des modules d'IA entraînés sur les domaines d'enseignement propres à votre cursus. MÖKO n'est pas un produit générique : c'est un partenaire pédagogique qui s'adapte à votre réalité.
L'IA chez MÖKO est un accélérateur pédagogique, pas une finalité. Elle intervient à des moments précis : correction instantanée des erreurs à l'oral et à l'écrit, entraînement oral contextualisé, et interaction directe sur les fiches de révision pour questionner un point précis, demander une traduction ou s'exercer sur une notion. L'IA est entraînée exclusivement sur des contenus pédagogiques créés par nos experts. Elle ne génère pas de l'apprentissage depuis le vide : elle amplifie une méthode conçue par des humains.
MÖKO vous envoie des rapports de suivi réguliers pour mesurer la progression réelle de vos étudiants : notions validées, niveaux atteints, taux d'utilisation. Vous pouvez ainsi vérifier si vos étudiants atteignent les objectifs fixés. Le ROI se mesure à deux niveaux : la progression concrète du niveau d'anglais de vos étudiants, et l'image de modernité que votre établissement projette en proposant une solution réellement utilisée, et non un lien que personne n'ouvre.
